Blog da APAE

De 1o. a 7 de março, acontece a Semana Municipal do Voluntariado.
Se você tem interesse em praticar trabalho voluntário, procure a APAE de Jundiaí.
Entre em contato com a nossa coordenação administrativa, através do telefone 4588.2900, ou envie um e-mail para comunicacao@apaejundiai.org.br.

Obrigado!

A direção da APAE de Jundiaí oferecerá novamente, a partir de janeiro, o atendimento odontológico, com o Dr. Rafael. Já conhecido de muitos pais, o dentista é especialista no tratamento de nossas crianças e jovens.

Fizemos um grande esforço durante o ano para equilibrar as contas da Instituição, o que nos possibilitará financiar o tratamento de nossos clientes dentro da APAE, trazendo comodidade e segurança para que possam realizar os procedimentos odontológicos em um ambiente no qual estão acostumados.

Oferecer este tratamento gratuito é gratificante para toda a direção da APAE de Jundiaí. Pedimos, portanto, a colaboração de todos e o comparecimento às consultas e empenho para cumprir as orientações passadas para que os sorrisos de seus filhos sejam ainda mais saudáveis.

O nosso telemarketing está promovendo a Campanha de Natal.
O objetivo é promover um Natal com festa e presentes para todos os atendidos.
Se você já é doador da APAE, basta aumentar o valor de sua doação em R$10,00 nos meses de outubro, novembr e dezembro.
Para contribuir, ligue para 4588-2908.
Contamos com sua ajuda!
 

De 21 a 28 de agosto, acontece anualmente em todo estado de São Paulo a “Semana de Prevenção às Deficiências”. A prevenção de deficiências é uma necessidade urgente. Dados da Organização Mundial da Saúde revelam que cerca de 10% da população mundial total, ou cerca de 650 milhões de pessoas, vivem com uma deficiência e que 70% das deficiências poderiam ser evitadas com medidas de prevenção, como o acompanhamento pré-natal e exames ao longo da gestação. A prevenção continua até o fim da vida, por meio do controle de doenças;  reabilitação e acidentes (domésticos e de trânsito).

A prevenção de deficiências é subdividida em três frentes de atuação, que são elas:

Prevenção primária: não permitir a ocorrência de deficiências
Prevenção secundária: uma vez instalada a deficiência, iniciar o processo de reabilitação o mais rapidamente possível, a fim de minimizar complicações e criar situações de melhora;
Prevenção terciária: proporcionar atendimento digno, decente e adequado às pessoas com deficiência.

O que pode ser prevenido:

Eritroblastose Fetal ou Doença Hemolítica do recém nascido

O que é: Incompatibilidade sangüínea (fator RH) entre o sangue materno e o sangue fetal.

Prevenção: A mãe deve fazer o acompanhamento pré-natal e, conjuntamente com o pai, realizar o exame de sangue para determinar o fator RH de ambos e iniciar uma intervenção caso seja necessário.

Síndrome de Down

O que é: Atraso no desenvolvimento global, como das funções motoras (hipotonia) e das funções mentais

Prevenção: Programas de estimulação precoce que propiciam seu desenvolvimento motor e intelectual, iniciando-se 15 dias após o nascimento.

Fenilcetonúria

O que é: Caracterizada pela falta da enzima em maiores que impede o organismo de metabolizar e eliminar o aminoácido fenilalanina. Em excesso no sangue, a fanilalanina é tóxica e ataca principalmente o cérebro, podendo causar deficiência mental. É hereditária.

Prevenção: Serviço de aconselhamento genético (quando houver casos na família). Teste do pezinho, controle alimentar com dieta especial à base de leite e alimentos que não contenham fenilalanina, sob rigorosa orientação médica.

Hipotireoidismo Congênito

O que é: Doença causada pela falta de enzima que impossibilita a produção do hormônio tireoidiano, responsável por regular o crescimento e desenvolvimento de todo organismo, inclusive do cérebro.

Prevenção: Serviço de aconselhamento genético (quando houver casos na família). Teste do pezinho. Administração de hormônio tireoidiano, sob rigoroso controle médico.

Deficiência Auditiva

O que é: dificuldade ou incapacidade de ouvir. Em crianças acarreta graves conseqüências em relação à aquisição e ao desenvolvimento da fala e da linguagem.

Prevenção: Avaliação audiológica do recém-nascido. O teste é feito com o bebê dormindo, sem incomodá-lo e não dura mais do que 10 minutos. O método é acústico: é utilizado um pequeno fone de ouvido acoplado ao computador, que emite sons de fraca intensidade e capta a resposta das células. O sucesso da reabilitação depende da detecção e da habilitação precoce.

Sífilis e Toxoplasmose

O que é: nos dois casos, processos infecciosos que, se contraídos durante a gravidez, podem causar sérios comprometimentos ao feto, como hidrocefalia, microcefalia, lesões cerebrais, cegueira.

Prevenção: Realizar exames de sangue para detectar sífilis e toxoplasmose.

Rubéola

O que é: A rubéola é causada por um vírus que, se for contraído durante a gravidez, pode causar sérios danos ao feto, como deficiências cardíacas, auditivas, microcefálicos, lesão cerebral, convulsões.

Prevenção: Vacina contra a Rubéola.

Encefalopatia crônica não progressiva (paralisia cerebral)

O que é: enfermidade caracterizada por um conjunto de perturbações motoras e sensoriais estacionárias, não progressivas, resultantes de uma lesão no tecido nervoso do cérebro.

Prevenção: Acompanhamento pré-natal.

Outras ações de prevenção importantes:

1. DURANTE A GRAVIDEZ

- Consulte um médico obstetra mensalmente;

- Faça exames de controle, se não o fez antes de engravidar;

- Só tome remédios que o médico lhe receitar;

- Faça uma alimentação saudável;

- Não se exponha ao Raio X ou outro tipo de radiações;

- Não fume, não ingira bebidas alcoólicas ou drogas;

- Evite contato com pessoas que tenham doenças infecciosas,tais como: rubéola.

- Faça questão de ter seu filho em um hospital, com a presença de um obstetra e pediatra.

2. DEPOIS DO NASCIMENTO

- Exija que sejam feitos testes preventivos de seu bebê do tipo APGAR (teste realizado no bebê ao nascer, avalia o bem-estar e possíveis riscos de vida); Teste do

Pezinho (teste realizado com o bebê para detectar a Fenilcetonúria e Hipotiroidismo congênito)

- Amamentação. O aleitamento protege o bebê de muitas doenças;

- Leve seu filho mensalmente ao pediatra, durante o primeiro ano de vida;

- Uma boa alimentação é muito importante, peça orientação ao pediatra

- Não dê remédios a seu filho sem orientação médica;

- Vacine seu filho contra Tuberculose (BCG), Paralisia Infantil (SABIN), Difteria, Tétano e Coqueluche (tríplice), Sarampo, Rubéola e Meningite;

- Se, infelizmente, o bebê nascer com algum tipo de deficiência, procure iniciar o quanto antes o tratamento. É essencial a estimulação.

- Importante lembrar: a falta de afeto também prejudica o desenvolvimento

3. ADULTOS

- Adote um estilo de alimentação saudável.

- Faça atividades físicas regularmente

- Realize rotineiramente teste de glicemia para detectar diabetes

- Meça sua pressão arterial regularmente, principalmente se você for hipertenso ou existirem casos de hipetensão em sua família.

- Faça acompanhamento médico de rotina e o controle de diabetes ou hipertensão.

- Procure atividades que estimulem a mente e o raciocínio

- Evite situações que causem estresse e esgotamento nervoso

- Vacine-se.

Referências: Portal da Dep. Federal Mara Gabrilli (http://www.maragabrilli.com.br/)

Um projeto audacioso está mobilizando diversas APAEs do Estado de São Paulo.

Idealizado pela APAE São Paulo e com o patrocínio da Petrobrás, o Projeto Todos pelos Direitos: deficiência intelectual, cidadania e combate à violência, vai mapear o cenário social de crianças e adolescentes com deficiência intelectual em todo o Estado.

A apresentação oficial do Projeto acontece hoje, dia 6 de junho, às 9h na sede da entidade.

Com o objetivo de fortalecer a Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente com deficiência intelectual, o primeiro encontro está sendo articulado pela APAE de Jundiaí e recebe representantes da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social, Secretaria Municipal da Saúde, Secretaria Municipal de Educação, dos Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente, Assistência Social, Tutelar, da Pessoa com deficiência, além de membros dos Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS, Centro de Atendimento Psicosocial – CPAS, Centro de Referência da Juventude – CREJUV,  Guarda Municipal, Delegacia de Defesa da Mulher, Sinal Amarelo, Amarati, Bem-Te-Vi, Ateal, Instituto Luiz Braille, entre outros.

A primeira parte do projeto consiste em um questionário que será respondido pelo público presente. Após analisado o questionário, a próxima etapa prevê a capacitação da Rede de Atendimento ao deficiente.

Para Suely Angelotti, Diretora da APAE de Jundiaí, o Projeto é uma oportunidade para discutir os temas que lidam no cotidiano. “Esperamos que o Projeto envolva a Rede e que todos os personagens apontem as dificuldades enfrentadas no dia a dia. Vamos saber ainda se nossa realidade é igual à de outras regiões do Estado. Sabemos que a violência existe, mas como, muitas vezes o portador de deficiência intelectual não consegue falar, a incidência não vira estatística. Este estudo vai nos fornecer informações inéditas e mostrar a realidade deste cenário no Estado e posteriormente, a capacitação será fundamental para que todos os envolvidos entendam o comportamento deste deficiente e saibam tratá-lo adequadamente”.

 O Cenário

O Estado de São Paulo soma hoje, segundo estimativas do IBGE, 4,2 milhões de pessoas com deficiência, das quais 413.438 estão proporcionalmente na faixa etária de 0 a 17 anos. São crianças e adolescentes que, de alguma maneira, vivenciam uma limitação considerável, seja na área física, intelectual visual ou auditiva, agravantes em um contexto de privações existente na maioria das vezes, haja vista que 80% das deficiências têm causas sociais, associadas à pobreza e às baixas condições de vida (Banco Mundial, 2005).

Tais sujeitos, geralmente se encontram em um lugar mais suscetível a violência direta e/ou a violação de seus direitos – estando as com deficiência intelectual em um grupo de maior fragilidade devido problemáticas comuns no âmbito da elaboração de vivências e sua comunicação. Muitos casos de violência contra pessoas com deficiência intelectual não são relatados pela própria vítima, que por vezes não compreende a própria violação ou, se o faz subjetivamente, nem sempre consegue expressá-la de modo distinto e claro a um familiar ou responsável – o que nos faz questionar o já alto índice apresentado pela SINAPI (2009), que afirma que 12% da população infanto-juvenil sofra anualmente com ações violentas.

SUCESSO ABSOLUTO!  VEM AÍ MAIS UM “NHOQUE SOLIDÁRIO” DA APAE

O sucesso do “Nhoque Solidário” promovido em março foi tanto que pediram bis! A ação superou as expectativas e a APAE de Jundiaí, atendendo a pedidos, o traz mais uma vez.

Você já pode comprar seu “Vale Nhoque” por R$ 15,00 na sede da entidade ou pelo telefone 4588.2900.

No dia 18 de junho, na Rua Regente Feijó, 313 – Vila Progresso, das 10h às 13h, retira um quilo do delicioso Nhoque com molho ao sugo e saboreia com a família e os amigos em casa.

O Nhoque ou, em italiano Gnocchi, é um prato que tem suas origens no norte e centro da Itália. Elaborado com batatas, farinha e ovos, o prato é ainda acompanhado de um delicioso molho de tomates tornando a iguaria uma das mais consumidas entre os fãs da culinária italiana.

Os alunos autistas passearam na última 6ª feira de abril, em uma praça ampla e segura contendo um parque localizado próxima à escola, com o objetivo de oferecer um espaço de lazer diferenciado e inserido no contexto social, onde foram explorados, trabalhados e observados as dificuldades e especificidades de cada aluno, através do lúdico e da expressão corporal. 

Dessa forma foi possível verificar e estimular pontos de interesse de cada um, capacidade de explorar e se interessar pelo ambiente, os medos e inseguranças, as curiosidades, a socialização com outras pessoas fora do ambiente escolar, a interação entre colegas e profissionais, entre outros aspectos psíquicos e sociais fundamentais para o desenvolvimento. 

Juliana Nivoloni

Psicóloga da escola

A APAE Jundiaí participa do evento especial Dia das Mães da Associação Comercial e Empresarial de Jundiaí – ACE.

Sete pessoas, entre profissionais e voluntários, estarão atendendo no estande da APAE dia 7 de maio, sábado das 10h às 15h. A entidade trará para o evento as peças de artesanato produzidas por mães de alunos e pelos próprios alunos.

Os itens vão desde bolsas em patchwork , colares, panos de prato elaborados a prendedores de cabelos. Essas peças fazem parte de um programa iniciado por voluntárias e são vendidas no Bazar da instituição que acontece semanalmente às quintas, das 8h30 às 12h30.

A APAE ainda apresentará aos visitantes seus programas, criados para oferecer opções de auxílio à instituição. Um deles é o Projeto DOADOR RESPONSÁVEL, destinado a todos que queiram apoiar essa causa, contribuindo com R$ 20,00 por mês.

A APAE Jundiaí

Atende 1.200 pessoas mensalmente, desde recém-nascidos até a terceira idade, com atraso no desenvolvimento, deficiência mental e autismo, além das respectivas famílias.

A Apae ainda oferece atendimentos específicos nas áreas de psicologia, fonoaudiologia, psicomotricidade, terapia ocupacional, assistência social, psicologia, pedagogia e fisioterapia para crianças de 3 a 6 anos.

Informações à imprensa

CONRERP 3566

55-11- 3446-4748/ 8144-1403

ID 936*18875

claudia@claudiahespanha.com.br

www.claudiahespanha.com.br

Para mais informações sobre os programas e formas de ajudar à Apae Jundiaí, acesse:

www.apaejundiai.org.br, ou ligue para 4588.2909.

Mais uma vez o Bazar Beneficente da Apae-Jundiaí realizado nesta quinta-feira, 28/04, foi um sucesso… tem aprovação da vizinhança!!!

Venha conferir, todas as quintas-feiras das 8h às 12h30. Na própria APAE- Rua Francisco Telles, 475, Vila Progresso.

Temos muitos produtos novos, semi-novos e em ótimo estado!!!!!

Infos- 11-4588-2900