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2019 o ano da prevenção.

Alunos da Educação Profissional visitam Supermercado

7 DEZEMBRO 2018
Alunos da Educação Profissional visitam Supermercado

 

Alunos do Programa de Educação Profissional da APAE, acompanhados pela Terapeuta Ocupacional Dayse, visitaram as dependências do Supermercado Boa na Vila Arens.


A visita possibilitou maior autonomia dos jovens que fazem parte do Programa de Inclusão no mercado de trabalho, nesse sentido, se fazem necessárias algumas habilidades, como por exemplo, a de administrar quantias em dinheiro.


Através da atividade prática, os alunos 18 alunos puderam vivenciar como suas escolhas vão impactar no gerenciamento das próprias finanças, como poupar para realizar um desejo maior de compra e como a falta de controle pode levar a falta do dinheiro em uma necessidade.

Como
Cada grupo recebeu uma receita e se organizou para encontrar todos os produtos para preparar a receita, em quantidade suficiente, atingindo um valor máximo estipulado pela terapeuta. Os alunos escolheram entre marcas, anotaram os valores unitários e quantidade necessária para o preparo da receita, sem ultrapassar o valor máximo para pagamento.

Objetivo
Identificar o local em que determinados produtos se encontram no supermercado, realizando escolha entre qualidade e preço, o necessário e o supérfluo dentro de um valor de compra (hipotético) préviamente estipulado.

Resultado
Os alunos foram acompanhados pela terapeuta ocupacional recebendo orientação sobre as especificações de cada produto, a correspondência entre medidas listadas na receita e a quantidade mencionada na embalagem.

Após coletar todas as informações, em sala de aula, o grupo realizou a soma dos valores, e discutiram os motivos que levaram a atingir valores muito diferentes em relação a qualidade e preço.

Foram mencionadas dificuldades para realização de tarefas, como encontrar determinado produto no mercado e o grupo discutiu soluções para o problema. (ex. ler as indicações nos corredores).

As atividades realizadas em ambiente externo possibilitam uma avaliação das habilidades de desempenhar papéis na sociedade como de fato ocorrem.
Os alunos desempenharam com satisfação um papel que de fato irão realizar no dia-a-dia.

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